Dans les activités concernant l’écrit, les élèves s’essaient à l’écriture de mots. Ils décomposent les mots en syllabes puis recherchent les sons entendus dans les syllabes et associent des lettres à ces sons. Pour les aider dans cette activité, une nouvelle activité est mise en place dans la classe, il s’agit de la « boîte à mots ». Dans cette boîte à mots se trouvent des cartes avec les  illustrations de mots ainsi que les lettres qui constituent ces mots dans le désordre. La consigne est de retrouver l’ordre des lettres pour écrire le mot. La réponse se trouve au dos de la carte.