Les CP et les CE1 sont revenus travailler à l’école maternelle autour de » l’abécédaire à croquer ».

L’objectif est de réaliser un abécédaire avec les connaissances de nos élèves.

Les élèves ont réalisé un compte-rendu en dictée à l’adulte:

Les mots écrits en gras sont des mots reconnus et lus par les élèves. Les mots écrits en majuscule ont été écrits par les élèves après recherche des sons qui les constituent.

« NOUS avons rencontré LES CP ET LES CE1.

Nous avons créé notre abécédaire.

Nous avons décoré les lettres en majuscule.

Nous avons écrit des mots qui commencent par la lettre que nous avions.

Nous avons écrit les lettres sur des feuilles avec des lignes: en écriture attachée, avec la majuscule et en majuscule d’imprimerie.

Voici cette rencontre en photos: